干冰实验怎么跟孩子讲解

如何自己制作干冰

在开始制作干冰之前，先熟悉整个制作流程。然后，装备一个二氧化碳灭火器、一个具有透气性的布袋和一双手套。 制作干冰的步骤如下：a. 戴上手套，将布袋套在灭火器的喷口处。b. 打开灭火器的保险栓，并按下压把，使二氧化碳喷出。c. 在二氧化碳喷出时，要紧紧抓住布袋口，防止布袋脱落。

将制作机器连接好：将连接管的一端连接到干冰制作器或压缩机的输出接口。将连接管的另一端连接到液化CO2气瓶上的输出接口。打开液化CO2气瓶：打开液化CO2气瓶上的控制阀门，让液态CO2流入制作机器。启动制作机器：根据制作机器的操作说明，启动机器，开始制作干冰。

蒸发法 蒸发法是通过从空气中提取二氧化碳并将其冷凝成固体干冰的过程。这种方法需要使用特定的设备，包括二氧化碳吸收塔和真空泵等。在蒸发法中， 通过加热液体二氧化碳使其蒸发成气体，接着使用真空泵将气体抽出并通过冷却器冷却成液态，最后通过减压蒸发器将液态二氧化碳冷凝成固态干冰。

℃，压力为0.415MPa，也可形成固态二氧化碳。）简易的方法就是用一个帆布口袋套在液态二氧化碳的容器口上，然后打开容器放出二氧化碳，这样可以在口袋中收集到一些干冰。大量生产需要用专门的干冰制造机。干冰应该储存在高压钢瓶中。

把一个瓶子里面先到上一点小苏打，再倒上一点和小苏打一样多的醋（白醋更好）倒好以后，就马上把瓶塞（带管子的）塞进去，然后就把管子的另一头放进第二个瓶子里，进去的就是二氧化碳。然后把二氧化碳的瓶子塞上塞子（不带管子的）放进冰箱里冷藏，就变成干冰了。

红领巾小实验有哪几项

1、红领巾的小实验有水多少决定声音高低实验、蜡烛灭了实验、乒乓球不掉落实验，相关信息如下：水的多少决定声音高低实验：在两个杯子里分别倒入不等量的水，用筷子敲击杯子，观察杯子发出的声音。这个实验可以了解声音的频率与水的多少之间的关系。

2、文化体验 参观博物馆、艺术展览、图书馆等场所，学生可以亲身感受到我国独特的历史文化和优秀的艺术成就，培养他们的审美情操和文化素养。这种体验有助于扩展学生的视野，丰富他们的知识和阅历，培养他们对传统文化的热爱和尊重。

3、红领巾暑假实践活动有思政育人传薪火、实践挑战勇争先、劳动教育有收获等等。思政育人传薪火：暑假期间，裕安区顺河镇德仁希望小学少先大队、丁集镇中心小学少先大队、淠河小学小白帆中队组织少先队员们前往金寨县革命博物馆、皖西博物馆、独山革命旧址群等地。

4、缝制沙包、小布偶、用废品创造玩具等。让学生意识到劳动能创造美，能给生活带来惊喜；学会合作劳动，掌握一些基本劳动技能，发展他们的动手实践能力和创造能力种植劳动。

5、网络公益：通过社交媒体平台传递正能量，帮助寻找走失儿童、传播公益信息等，为社会做出积极的贡献。艺术创作：可以参与绘画比赛、音乐会等艺术活动，通过创作和表演艺术作品来丰富自己的生活，展示自己的才华和创造力。

6、结交一位知心小玩伴。寻找一位社区先锋榜样。提出一个社区建设“金点子”。帮助一位有困难的伙伴。参与布置一次“最美楼道”。观察一种社区花卉绿植的变化。参加一次职业体验。参与一次社区才艺展示。1坚持一项体育锻炼。1会玩一种传统游戏。

生鲜箱子里的干冰可以给小孩玩 我取生鲜后,我小孩问那是什么,我说干冰...

生鲜箱子里的干冰可以给小孩儿玩吗 我取胜先后小孩儿问我是什么，我说是干冰。快递员叫我四岁小孩儿拿一个玩。干冰是不可以让孩子玩儿的。但并对孩子的会有安全隐患的，很容易受伤。如果他装在容器里的话，很容易爆炸的。

二氧化碳。干冰其实就是固态的二氧化碳，在6250.5498千帕压力下，把二氧化碳冷凝成无色的液体，再在低压下迅速蒸发就形成了干冰。干冰极易挥发，升华为无毒、无味的、比固体体积大600-800倍的气体二氧化碳。所以干冰不能储存于完全密封性体积的容器中，也不能与液体混装，否则很容易发生爆炸。

可以食用，但是只在辅助其他食物食用，不能直接食用。一般用在以下两个方面：在葡萄酒、鸡尾酒或饮料中加入干冰块，饮用时凉爽可口，杯中烟雾缭绕，十分怡人。制作冰淇淋时加入干冰，冰淇淋不易融化。干冰特别适合外卖冰淇淋的冷藏及运输。

干冰极易挥发，升华为无毒、无味的，比固体面积大1000倍的气体二氧化碳，所以干冰不能储存于密封性能好、体积较小的容器中，很容易暴炸。要让干冰放在空气流通好的地方，让干冰挥发产生的气体释放出去，这样才安全。